Get Adobe Flash player
Sākums Par skolu

postheadericon Par skolu

postheadericon Izglītojamo drošības noteikumi

Noteikumi nosaka Ilmāra Gaiša Kokneses vidusskolas mācību norises drošības un darba aizsardzības prasības izglītojamiem un Skolas personālam, ievērojot noteikto kārtību šādos dokumentos:

1) evakuācijas plāns

2) iekšējās kārtības noteikumi

3) drošības noteikumu kopums par rīcību konkrētos apstākļos un situācijās

Noteikumi pielikumā

 

postheadericon Ilmāra Gaiša Kokneses vidusskolas skolēnu sasniegumi centralizētajos eksāmenos 2023./2024.mācību gadā

9.klašu skolēni kārtoja centralizētos eksāmenus (CE) latviešu valodā, svešvalodā un matemātikā. Šajā mācību gadā, lai iegūtu pamatizglītības sertifikātu par nokārtotu 9. klases eksāmenu, bija jāiegūst vismaz 10% no maksimālā vērtējuma.

Šis bija otrais mācību gads, kurā vidējās izglītības posmā skolēni kārtoja CE optimālajā (OL) un augstākajā (AL) līmenī. Šogad skolēniem vidusskolas CE bija jāsasniedz vismaz 15% no maksimāli iespējamā eksāmena vērtējuma.

Lai pabeigtu vidusskolu, ir jāapgūst vismaz 3 padziļinātie kursi, jānokārto valsts pārbaudes darbi: latviešu valodā, angļu valodā, matemātikā vismaz OL; divos no padziļinātajiem kursiem - AL. Ja latviešu valodu, svešvalodu, matemātiku mācās OL un AL, valsts pārbaudes darbu var kārtot OL vai AL.

11. klases skolēni kārtoja OL eksāmenus latviešu valodā, matemātikā un angļu valodā. Nākošajā gadā, beidzot 12.klasi, šiem skolēniem būs iespēja kārtot AL eksāmenus latviešu valodā, matemātikā un angļu valodā, vai uzlabot CE sniegumu OL kārtojot tos vēlreiz. 12.klašu skolēni kārtoja AL eksāmenus.

Matemātiku AL kārtoja 2 skolēni, kuri padziļināto kursu Matemātiku II apguva patstāvīgi.

Paldies pedagogiem par profesionalitāti, unikālo pieeju katram bērnam, neierobežoto pacietību un atbildību! Paldies visiem skolēniem par mērķtiecīgu mācīšanos, par ieinteresētību pārvarēt dažādos izaicinājumus! Paldies skolēnu vecākiem par atbalstu un sadarbību šajā mācību gadā! Esam darījuši labāko, ko katrs varam konkrētajā situācijā!

 

postheadericon Pašnovērtējuma ziņojums

Izglītības iestādes misija – mūsdienīga, uz mērķtiecīgu izaugsmi un jēgpilnu mācīšanos orientēta skola, kuru raksturo komandas darbs un savstarpējais atbalsts

Izglītības iestādes vīzija par izglītojamo – atbildīgs, uz aktīvu sadarbību un pozitīvu rezultātu vērsts jaunietis, kurš izprot pašvadītu mācību procesu, īstenojot kompetenču pieeju izglītībā

Izglītības iestādes vērtības cilvēkcentrētā veidā:

Cieņa pret sevi, citiem, skolu un valsti;

Godīgums - uzticamība, patiesums, vārdu un darbu saskaņa;

Atbildība - griba un spēja paredzēt savas izvēles un rīcības sekas un rīkoties, respektējot cita cilvēka cieņu un brīvību;

Ģimene - stabilitāte, drošība un atbalsts

 

Pielikumā - Pašnovērtējuma ziņojums

 

postheadericon Kārtība, kādā tiek veikta informācijas apmaiņa ar vecāku, izglītojamo vai atbildīgo amatpersonu

*Kārtība ir saistoša izglītojamajiem, izglītojamo pārstāvjiem, izglītības iestādes nodarbinātajiem un citām personām, kuras ir tieši saistītas ar izglītības iestādes ikdienas darbu.

*Apmainoties ar informāciju, gan izglītojamo pārstāvji, gan izglītības iestādes darbinieki ievēro sabiedrībā pieņemtās pieklājības normas, neaizskarot otra cilvēka godu un cieņu.

 

Skat. Kārtību pielikumā.

 

postheadericon Chromebook izsniegšana un lietošana

Datortehnikas (Chromebook) izsniegšanas un lietošanas kārtība nosaka , kā Ilmāra Gaiša Kokneses vidusskolā tiek nodrošināta Chromebook 314 datoru uzglabāšana, izsniegšana un lietošana.

Kārtība attiecas uz visiem Skolas darbiniekiem un skolēniem, kuri veic darbības ar Chromebook datoriem

Kārtība nosaka datoru lietotāja tiesības, pienākumus un aizliegumus, izmantojot Chromebook  datorus

 

Datortehnikas (Chromebook) izsniegšanas un lietošanas kārtība - pielikumā

 

postheadericon Karjeras izglītības programma

Karjera ir cilvēka resursu efektīva izmantošana dzīves mērķu sasniegšanai, cilvēka mērķtiecīga darbība savu kompetenču pilnveidei un izaugsmei visa mūža garumā. Tas ir nepārtraukts mācīšanās un attīstības process; tā ir cilvēka virzība visa mūža garumā gan sociālajā, gan profesionālajā jomā.

Karjeras attīstība ir indivīda personīgās dzīves, mācību un darba vadības process mūža garumā. Tas ir nepārtraukts process, kura gaitā cilvēks izmanto informāciju par sevi, un apkārtējo pasauli, analizē un pielieto to, lai izvēlētos savu nodarbošanās jomu un pēc tam jau konkrētu profesiju.

Karjeras izglītība ir plānots pasākumu, kursu un programmu nodrošinājums izglītības iestādēs, lai palīdzētu izglītojamajiem attīstīt savu interešu, spēju un iespēju samērošanā, savu karjeras mērķu izvirzīšanā, karjeras vadīšanā; sniegtu zināšanas un izpratni par darba pasauli, tās saikni ar izglītību, par karjeras plānošanu un tālākizglītības iespējām, kā arī nodrošinātu efektīvu dalību darba dzīvē.

Karjeras vadības prasmes ir vadošās individuālās prasmes, kas palīdz izprast, plānot, organizēt, vadīt un kontrolēt savu iekšējo un ārējo resursu efektīvu izmantošanu dzīves mērķu sasniegšanai. Tās attiecas uz nepieciešamajām prasmēm, lai atrastu sev izglītības virzienu un nodrošinātu sev darbu un lai sekmīgi veidotu personīgo dzīvi.

 

Karjeras izglītības programma pielikumā

 

postheadericon Ilmāra Gaiša Kokneses vidusskolas pašnovērtējuma ziņojums

Izglītojamo skaits un īstenotās izglītības programmas 2021./2022. mācību gadā

Izglītības iestādes darbības pamatmērķi un prioritātes

Izglītības iestādes misija – mūsdienīga, uz mērķtiecīgu izaugsmi un jēgpilnu mācīšanos orientēta skola, kuru raksturo komandas darbs un savstarpējais atbalsts

Izglītības iestādes vīzija par izglītojamo – atbildīgs, uz aktīvu sadarbību un pozitīvu rezultātu vērsts jaunietis, kurš izprot pašvadītu mācību procesu, īstenojot kompetenču pieeju izglītībā

Izglītības iestādes vērtības cilvēkcentrētā veidā: Cieņa pret sevi, citiem, skolu un valsti; Godīgums - uzticamība, patiesums, vārdu un darbu saskaņa;

Atbildība - griba un spēja paredzēt savas izvēles un rīcības sekas un rīkoties, respektējot cita cilvēka cieņu un brīvību; Ģimene - stabilitāte, drošība un atbalsts

 

Pašnovērtējuma ziņojums pielikumā

 

postheadericon Skolas vēsture

  • Pirmo skolu Koknesē atvēra Ernsts Gliks 1688. gadā luterāņu bērniem.
  • 1845.gadā barons Otto fon Levenšterns ierīko t.s. Elizabetes skolu muižas bērniem.
  • 1869.gadā sāk darboties Balbieru sešklasīgā pagastskola Bormaņos.
  • 1877.gadā Krievkalnā uzceļ pareizticīgo baznīcu un skolu, kuru ilgus gadus vada priesteris Jēkabs Karps.
  • 1911.gadā atver proģimnāziju, kas tiek sagrauta Pirmā pasaules kara laikā.
  • Pēc I pasaules kara Koknesē darbojas tikai Kokneses Balbieru un Krievkalna II pakāpes pamatskolas. I pakāpes pamatskolas darbojas arī Bilstiņos un Viskāļos.
  • Pēc Otrā pasaules kara darbojas Balbieru pamatskola (to Kokneses vidusskolai pievieno 1965.g.), un uz Krievkalna skolas bāzes 1951.gadā izveido Kokneses vidusskolu.
  • Pirmais Kokneses vidusskolas izlaidums bija 1954./55. mācību gadā.
  • Jaunā ēkā Parka ielā 27 skola darbojas kopš 1965.gada 13.septembra, un 1985.gada rudenī atklāj vēl vienu jaunu korpusu.
  • Kopš 2002.gada 1.septembra skolai Ilmāra Gaiša (1931. - 1984.) vārds.

Lasīt tālāk...

 

postheadericon KĀRTĪBA, KĀDĀ SKOLĀ TIEK VEIKTS DARBS AR IZGLĪTOJAMIEM NEATTAISNOTO KAVĒJUMU NOVĒRŠANAI

* Pedagogu pienākums ir izglītot  skolēnus atbilstoši Valsts pamatizglītības standartā un mācību priekšmetu standartos noteiktajam saturam, lai skolēni var apgūt nepieciešamās zināšanas un prasmes pamatizglītības ieguvei un tālākizglītībai.
* Skolēnu vecāku pienākums ir nodrošināt, lai viņu bērni ierastos skolā un lai viņiem būtu iegādāti visi nepieciešamie individuālie mācību līdzekļi.
* Skolēnu pienākums ir apmeklēt skolu, ar savu uzvedību nepārkāpjot citu skolēnu tiesības iegūt izglītību, kā arī nepārkāpjot pedagogu tiesības uz pozitīvu darba vidi, piedalīties mācību stundās, apgūt Valsts pamatizglītības standartā un mācību priekšmetu standartos noteikto mācību saturu un iegūt pamatizglītību.
* Ja skolēns nevar ierasties skolā attaisnojoša iemesla dēļ, vecāki par to informē skolēna klases audzinātāju.

Kārtība - Pielikumā

 
Vairāk rakstu...